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CURSO DE OCULTISMO PRÁCTICO - Lección 1

Introducción y prefacio.

Es conveniente que el aspirante, además de trabajar intelectualmente en el estudio de las ciencias espirituales, se inicie también en el trabajo práctico. Vamos, por ello, a proceder a la realización de un curso teórico-práctico de Ocultismo.

Dicho curso está compuesto de tres módulos bien diferenciados.

1- Teoría de la ciencia oculta.

2- Valores espirituales.

3- Ejercicios prácticos de concentración.

Quiénes estamos impartiendo este curso no pretendemos ser ninguna autoridad. Los tiempos de maestros y discípulos han quedado atrás. Sólo aportamos nuestra experiencia para que la puedan aprovechar quienes la consideren válida y útil. E incitamos al estudiante a que, por medio de la investigación, llegue a sus propias conclusiones, al igual que lo hemos hecho nosotros. De no ser así, el estudiante nos haría un flaco favor, tanto a nosotros cómo a él mismo.

Cada entrega del curso irá acompañada de unas preguntas que estarán distribuidas en dos grupos.

1- Intelectuales, sobre la ciencia oculta.

2- Prácticas, sobre aspectos referentes a la espiritualidad del aspirante, que le deberían ayudar a mejorar en el día a día.

Algunas de las preguntas del tipo 1 serán corregidas en la siguiente entrega del curso, donde vendrán resueltas, y el estudiante podrá valorar de esa forma hasta qué punto fue acertada su respuesta; las otras, al igual que las del tipo 2, al ser fruto de la meditación (1), no pueden ser resueltas hasta que el estudiante haya llegado a sus propias deducciones. De otro modo, el intelecto anularía la posibilidad de llegar a una conclusión por medio de la meditación. Esa conclusión, luego, sí que podrá ser evaluada por el intelecto para discernir su validez..

Las del tipo 2 son sólo para el alumno y, dado que son apreciaciones suyas, nadie más que él está capacitado para evaluarlas.

Con el propósito de que las preguntas sean de utilidad para el estudiante, deberá responderlas después de haber “meditado” detenidamente sobre ellas.

El concepto del tiempo (fruto de la mente) debe quedar a un lado en el desarrollo espiritual; las prisas son la peor compañía de la que el Aspirante se puede rodear. No pasa nada si el estudiante tarda varios meses en asimilar un tema. Podrá ir recibiendo las nuevas entregas del curso, guardarlas o leerlas para que la semilla vaya creciendo en su interior y un día llegue a la meditación y a la conciencia.

Éste no debería ser considerado como un curso intelectual, sino como un compromiso de trabajo entre nuestra personalidad y nuestro yo superior.

Hay algunas partes del ocultismo que pueden ser parcialmente intelectuales, pero todas ellas deberían ser comprobadas por el aspirante, lo cuál indica la necesidad de un trabajo práctico.

La sociedad en la que nos ha tocado vivir está intelectualizada y, fruto de ello, es la costumbre de basarnos en el conocimiento intelectual, mientras no valoramos los otros medios de estudio; sin embargo, para el estudio de las ciencias ocultas, son necesarios otros métodos y el estudiante debe realizar todos los esfuerzos que pueda para adaptarse a la comprensión en lugar de basarse sólo en el intelecto.

El ocultismo no es ninguna diversión, es algo muy serio y que exige un gran compromiso. No se trata de una actividad más, de las muchas que realizamos diariamente, sino de una forma de vida. El estudiante que se da cuenta de ello y se compromete, 'firma' un compromiso con su Yo superior (2), que no es fácil de llevar a cabo y requiere constancia, no sólo a largo plazo, sino en el día a día.

Los ejercicios mentales que entregan algunas escuelas deben ser realizados cada día sin falta. De nada sirve hacerlos de forma intermitente. Lo primero que debemos hacer es preguntarnos si tenemos las suficientes voluntad y constancia, antes de asumir este compromiso de trabajo, pues son dos requisitos indispensables. En el caso de que la respuesta sea afirmativa y el compromiso serio y real, podremos empezar a realizar dichos ejercicios. En el caso de que la respuesta sea negativa, podremos realizar un ejercicio como el siguiente, que servirá para potenciar dichas cualidades.

Ejercicio: Visualizarnos diariamente siendo constantes y responsables. Por poner un ejemplo práctico, podemos ser conscientes de que somos inconstantes con la limpieza. Entonces deberemos visualizarnos haciendo la limpieza diariamente, ver nuestra casa ordenada y limpia. De ese modo potenciaremos dichas cualidades al rodearnos de materia mental y emocional que contiene la vibración de la constancia y de la responsabilidad, lo cual nos ayudará a capacitarnos para el trabajo práctico oculto.

Ocultismo teórico

Es necesario empezar esta parte teórica con una explicación de la composición del universo. Muchos libros excelentes se han escrito sobre este tema. Citaremos algunos interesantes al respecto:

“Concepto Rosacruz del Cosmos” de Max Heindel (Fraternidad Rosacruz Max Heindel) y que recientemente a sido reeditado en una versión moderna, en tres volúmenes, traducido directamente del original en inglés y que ahora lleva por título “Sabiduría Occidental o Ciencia Oculta Cristiana”.

“La doctrina Secreta” o “Isis sin velo” de Madame Blavatsky (Sociedad Teosófica).

“Tratado sobre fuego cósmico” de Alice Ann Bailey (Escuela Arcana).

Antes que nada, hace falta, quizás, una reflexión con relación a lo que vamos a estudiar, ya que difiere en muchos aspectos de lo que nos han enseñado en la escuela y en la universidad. En la escuela se nos enseñó que el mundo es sólo físico y que está compuesto por materiales sólidos, materiales líquidos y materiales gaseosos, pero no se nos habló del resto de estados de la materia de los que está compuesto el universo.

Estos tres estados, que conocemos y que reconoce la ciencia oficial o materialista forman, junto a otro estado más sutil de la materia al que vamos a llamar etérico, lo que podríamos denominar el mundo físico.

El estado de la materia que llamamos etérico está, a su vez, compuesto por cuatro estados, que son:

Éter químico

Éter vital

Éter luminoso

Éter reflector

Cada uno de ellos tiene su función, que detallaremos más adelante, detenidamente, a lo largo del curso.

De modo que el mundo físico está compuesto por los siguientes siete niveles de densidad creciente:

Éter reflector

Éter luminoso

Éter vital

Éter químico

Gases

Líquidos

Sólidos

Este mundo físico es sólo una pequeña parte de la realidad y, por encima, tiene más niveles de materia. Hablaremos por ahora de los que nos afectan como seres humanos, pero no olvidemos que, por encima de ellos, hay estados aun más sutiles.

Por encima del mundo físico está el mundo astral, también denominado mundo del deseo, y que, al igual que el físico, está compuesto por siete subniveles que quedan repartidos en dos grandes grupos: el Astral Superior y el Astral Inferior. Por encima del Mundo Astral está el Mental, al que dividiremos en dos grandes regiones: del Pensamiento Concreto y del Pensamiento Abstracto.

Mental Abstracto Plano Mental

Mental Concreto

Astral superior Plano Astral o mundo del Deseo

Bajo Astral

Éter Reflector

Éter Luminoso

Éter de vida

Éter Químico Plano Físico (Sólidos + líquidos + gases + éter)

Gases

Líquidos

Sólidos

De la materia de cada uno de esos planos el ser humano posee un cuerpo o “vehículo” de conciencia, con el que es capaz de funcionar independientemente en el plano respectivo. Y todos esos planos, conjuntamente, constituyen el mundo de la forma.

Cada uno de esos planos está formado de materia correspondiente a su nivel vibratorio y a su densidad. Estos niveles se compenetran unos a otros. Y, si bien a la hora de esquematizarlo sobre el papel, ponemos un plano encima del otro, eso no es del todo correcto y se hace sólo para hacerlo más comprensible. El estudiante debe tener claro que estos planos, al tener distinto nivel vibratorio y distinta densidad, se compenetran unos a otros, los menos densos y con vibraciones más elevadas, a los más densos y con vibraciones más bajas.

Hoy en día sabemos que las formas del mundo físico están formadas por átomos y ello nos hace más fácil entender que dos o más estados puedan convivir el uno con el otro. Nuestro mundo físico está, por poner un ejemplo que pueda servir de aproximación a lo que estamos contando, atravesado constantemente por ondas, entre ellas las del sonido. Podemos oír a través de un tabique lo que está sucediendo al otro lado. ¿Pero qué ocurre dentro de los materiales de los que está compuesto el tabique? Ambos estados vibratorios conviven y ello permite que el sonido lo atraviese. Dado que eso sucede todo en el mundo físico, hay roce entre dichas vibraciones y una parte de la vibración más sutil, en este caso la sonora, pierde algunos átomos y, por tanto, llega a nosotros reducida.

Pero esto no es así cuando hablamos de esos planos que conviven los unos con los otros, ya que las leyes que rigen los planos superiores al físico son distintas de las conocidas por la ciencia para el más inferior de todos los niveles vibratorios. Estas leyes también serán explicadas más adelante en este curso.

Preguntas teóricas:

Para responder a estas preguntas el estudiante debe meditar no sólo sobre lo escrito anteriormente, ya que las respuestas no están en el texto, sino dentro de sí mismo. No importan los días meses o años que tarde en poder responderlas; lo importante es que no lo haga mediante el conocimiento intelectual sino que las respuestas sean fruto de la meditación y la comprensión.

1.- ¿Por qué crees que la ciencia no conoce los estados de materia superiores al gaseoso?

2.- Hemos dicho que los planos físico y astral están, cada uno de ellos, compuesto por 7 subplanos. Medita sobre por qué eso puede ser así?

3.- ¿Dónde situamos el Plano Etérico, entre los otros Planos de la materia?

4 .- ¿Cuáles son los cuerpos o vehículos del ser humano?

Prácticas.

Todo ser humano, cuando piensa y siente, mueve materia del mundo mental y del mundo del deseo, atrayendo hacia si materia de ellos, de la misma vibración que sus pensamientos y sus deseos. De ahí las sabias palabras bíblicas de “Pedid y se os dará”.

No sólo es así sino que el ser humano, como ser creador que es, tiene la posibilidad de mejorar y cambiar la vibración de la materia, algo que siempre se ha conocido con el nombre de alquimia y que, simbólicamente, se ha descrito como “transmutar el plomo en oro” ,o sea, elevar la tasa vibratoria de una materia a otra más elevada.

Ejercicio:

Trate el aspirante de mejorar la vibración de sus pensamientos y emociones. Para ello, puede preguntarse, varias veces al día, cuál es la cualidad de los mismos.

¿Qué estoy enviando al universo? ¿Qué tal estoy actuando como transmutador de mundos?

El mundo en el que vivimos es una creación nuestra. Dios pone los materiales y cada uno de nosotros hace el resto.

(1) Entendemos que la meditación es algo muy profundo y que no se puede forzar. El ser humano, hasta no alcanzar determinado punto del camino, no llega a la meditación más que en determinadas ocasiones y nunca de forma forzada, sino que ella llega por si misma. En este caso, la palabra meditación se ha escrito entre comillas, ya que se trata de una forma de hablar. Podríamos, en esta etapa, sustituir la palabra meditación por la de 'pensamiento', planteamiento éste, quizás, más acertado.

(2) En algunas terminologías ocultistas se usa el Yo Superior como una forma de nombrar al Ego o Alma.

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http://www.upasika.com/autores.htm

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