爱莎科学城校长深度专访卓越始于态度

校长是一个学校的灵魂,而且在打造一所卓越学校方面起着举足轻重的作用。

广州科学城爱莎外籍人员子女学校将于今年9月正式开学,秉承追求卓越品质的态度,致力于成为国际教育的卓越领航者。那么,有着这样宏大愿景的学校,它的校长是怎样的呢?本期文章将通过一段简短的录制视频以及《城市漫步英文杂志》-粤港澳大湾区的专访,带领您深度走近科学城爱莎校长David Edwards先生。

一个好的老师可以创造无限可能。那么,在招聘爱莎科学城学校教师时,您都看重哪些素质呢?

根据安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于2020年春季学期全省高校学生返校安排的通告》和《安徽省高等学校学生返校指南(三)》的有关要求,经省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组和地方政府审核同意,自2020年5月15日起,学校将安排研究生和2020届毕业生分期分批错峰返校,现将有关事项通知如下。

“我们是一所追求卓越的学校”的宣言始于态度。这是我们思考的方式,也是推动我们行动的方式。

一、具体返校时间、方案和要求由学生处、研究生处会同各学院分别通过辅导员老师通知到每一位学生。未接到返校通知的学生暂不返校,待第一批返校结束后视情况再做安排和通知,未经批准不得提前返校。

考察的最后一步是确保每个教师是否具备高含金量的教师资格证书,是否出自一流、出色的学院,以及专业是否为我们学校所需。

二、请返校同学按照通知要求,做好相关安排和准备,并在返校途中严格规范做好自我防护。

目前,尚在接受医学观察的密切接触者25人,均为外省市区新冠肺炎病例密切接触者(呼和浩特市10人、包头市2人、呼伦贝尔市1人、通辽市3人、赤峰市3人、锡林郭勒盟1人、乌海市1人、阿拉善盟4人。其中呼和浩特市当日新增1人、包头市当日新增2人)。当日解除医学观察1人。

来源 | 安徽科技学院官网

1.包头市土默特右旗2例

我们对爱莎科学城的定义是位于广州科学城、粤港澳大湾区、中国甚至亚洲内具备国际化标准且不断追求卓越的学校。每一层学校都严肃以待,尤其是在更深入地思考在这些区域内学生家庭的需求与期望,以及我们承诺必须要达到的课程标准。一所卓越的学校在其办学宗旨、特色以及课程设置上都能体现其“高价”所在:学校坚定不移地承诺去实现这些要素中的各个方面。此外,卓越的学校也深谙“不积跬步无以至千里”的道理,并在各阶段都尽力确保各个班级、各个学生以及每一天的教与学都能实现最佳的状态,与学生家庭之间建立积极、牢固的关系。

其中,现存确诊病例3例为:

爱莎科学城学校在现阶段的重点就是不断地夯实基础,厚积薄发,给到每个家庭充足的信心,助力每一位孩子实现梦想,走向未来。

近年来,国际学校和双语学校在粤港澳大湾区如同雨后春笋般兴起,家长在为孩子择校的时候也拥有了更多的选择。那么,爱莎科学城学校有什么独特的地方呢?

当学生从我们学校毕业,他们能够带着对母校的自豪以及对未来的期望,满怀信心、昂首挺胸地去迎接未来:这是学校全体领导团队、教师的希冀与愿望,相信也是所有家长们的期望。

安徽科技学院新冠肺炎疫情防控

责编 | 章路遥 余良

对应聘老师曾经任教的学校进行深入的了解和分析,能够帮助我们学校有迹可循,在应聘教师的职业历程中,他们对于学校一流的标准有怎样的定义。

工作领导小组(章代)

粤港澳大湾区与科技创新的联系越来越紧密,学校将如何把科技融入到学校日常教学中呢?

在学校的支持下,学生和教师都将对技术的都能够有广泛的了解,并在此基础上发展一系列关键技能,加以运用以更高效地探索科技的奥秘、并在这个技术驱动的世界中畅行。员工专业技能的培养对于学校整体的运营和发展至关重要,因此,学校特意成立了相应的组织,确保在校的每位员工都能得到专业的培训与支持。学校此举旨在为学生,以及学生家庭提供更满意的在校体验。

截至3月15日7时,内蒙古自治区累计报告新冠肺炎确诊病例75例,现存确诊病例3例,治愈出院71例,死亡病例1例。

在硬件方面,爱莎科学城小学部及中学部的学生将处在“一对一”的科技环境中学习,学校所有的教室及功能室内,都会配备智能平板以及强大的无线网络支持教学。此外,学校的科技创新中心也将成为学校社区全体成员在校园中寻求技术上的支持、指导以及开拓技能的核心区域。

爱莎科学城的教师招聘侧重并遵循四个方面的标准:

2.呼和浩特市玉泉区1例

爱莎科学城从刚打造的那一刻起,就注定与众不同。我们并非一个特许经营的机构,而是拥有海外自主品牌的学校。爱莎科学城的课程设置没有照搬国外任何一个国家的课程体系,比如英国或美国的课程(A-Level和AP)。作为一所量身打造的国际化现代学校,爱莎科学城在各方面,都把东西方融合的精粹发挥到极致。

对应聘老师在课堂之外的生活进行考核:自我学习能力、拥有的组织身份、参加过什么会议、执教的运动队,等等。通过对教师工作之外时间的洞察,可深度探寻应聘老师的个人形象:是否把教学作为终生的职业,还是仅仅只作为一项工作。

三、各单位、各部门、各学院要认真贯彻落实《安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于2020年春季学期全省高校学生返校安排的通告》和《安徽科技学院2020年春季学期师生返校工作方案》、《安徽科技学院2020年春季学期学生返校须知》要求,严格落实学校各项工作安排,切实担负起责任,狠抓落实,扎实做好返校复学各项工作,确保返校安全有序。

必须热爱孩子、热爱教学。

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